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上一堂好课,是教师们共同的追求.怎样的课算“好”,好课的标准是什么,一堂好课应该具备哪些“要素”.本文将以优秀课例《狼》为例,从课堂教学的激趣导入、学法指导、问题设置、教师语言、教学细节等方面进行分析,探讨好课为何而“好”,如何才能“好”,以供同仁们一起追问.
预约课堂的精彩——研习江西省初中优秀教学课例《狼》
【摘 要】
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上一堂好课,是教师们共同的追求.怎样的课算“好”,好课的标准是什么,一堂好课应该具备哪些“要素”.本文将以优秀课例《狼》为例,从课堂教学的激趣导入、学法指导、问题设置
【机 构】
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江西省新余市第一中学 338000
【出 处】
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语文天地（初中版）
【发表日期】
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2020年9期
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