我国是由５６个民族组成的大家庭。湖南省湘潭市熙春路逸夫小学举办“民族团结教育”系列主题活动，让同学们了解少数民族迷人的风土人情和独特的民族文化，开阔视野，增长知识。
　　
　　美丽的民族服饰
　　
　　同学们根据自己的爱好，选择不同的活动小组。
　　谢欣同学高兴地选择了民族服饰组，因为她最喜欢回族服饰。为了了解回族服饰特点，她利用课余时间，一次次跑到学校图书室查找各种资料，写出了《美丽的回族服饰》一文。她在文中详细地介绍了回族服饰的特点，对回族服饰的质地和颜色，男女服饰的区别，以及它的历史和现状一一进行分析，讲得头头是道。
　　熊洁同学对民族服饰产生浓厚的兴趣，出于一个偶然的原因。一个星期天的下午，她和爸爸在街上看到一位少数民族中年妇女，她头戴毛巾缠成的帽子，身穿色彩缤纷的服饰。顿时，熊洁被那精致的服饰吸引住了。回到家中，她迫不及待上网搜集资料。经过细心查阅，她终于了解到，这位妇女穿着的是傣族服装。通过网上搜索，她进一步了解到许多与傣族服饰有关的知识，并深深喜欢上了这个独特的民族。
　　
　　快乐的手工制作
　　
　　民族工艺组的陈凤殊同学是个心灵手巧的女孩。她决定做一个美丽的回族头饰。家里没电脑，也没有这方面的书，要查找有关的资料多困难呀！她向爸爸妈妈请教，了解一些知识，向邻居借了一本介绍民族风情的书。
　　她根据书上的介绍动手做起来。她用硬白纸做了一个大小适中的圈。把七颗彩珠用线穿好，贴在圈上。接着，她用红绿蓝三种颜色的毛线，织了许多长辫子，也把它们贴在圈上。哈，一个漂亮的头饰做好了。她喜出望外，把头饰戴了又戴，爱不释手。
　　


　　通过这次活动，她了解到少数民族人民都爱编织、雕刻等手工，而且做得很精美。她说，有机会的话真想去少数民族地区观光，向他们学习、交流！
　　
　　精彩的民族舞蹈
　　
　　杨翌艺同学是一个能歌善舞的女孩子。班主任李老师组织班上同学练习藏族舞蹈——金珠玛米亚古都，她担任领舞。
　　临近暑假，天气很热，一曲跳完之后，大家都是大汗淋漓。一个多月的时间里，每天放学之后，杨翌艺带领大家在教室里一遍又一遍地排练。领舞人应该在舞蹈队里起带头示范作用，舞蹈动作比其他人的要复杂得多。她暗暗下定决心，不管排练到多晚，不管有多累，都咬着牙坚持，做好每一个动作，决不辜负老师和同学们的信任。
　　通过大家的共同努力，她们班上的舞蹈终于在全校的舞蹈比赛中获得第一名。
　　杨翌艺用优美的舞蹈动作表现藏族的独特风情，还明白了一个道理，那就是只有付出，才会有收获。