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本人在多年的思想政治课教学活动过程中，特别是在高一、高二年级的思想政治课教学活动中经常遇到部分学生，特别是基础相对薄弱的学生对思想政治课不感兴趣，在学习过程中基本处于被动状态，因而学习进步较慢，成绩相对较差。本文旨在探讨如何培养和激发学生对思想政治课的学习动机，从而提高思想政治课教学的质量。
高中学生思想政治课学习动机的培养与激发
【摘 要】
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本人在多年的思想政治课教学活动过程中，特别是在高一、高二年级的思想政治课教学活动中经常遇到部分学生，特别是基础相对薄弱的学生对思想政治课不感兴趣，在学习过程中基本处于
【机 构】
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内蒙古赤峰市红旗中学新城分校 内蒙古 赤峰 024000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年5期
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