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数学源于生活，数学教学也要生活化，只有让两者水乳交融，才能减少学生对数学的畏惧感和枯燥感，才能调动学生的学习积极性，提高学生学习和理解数学知识兴趣，才能更好的提高教育教学质量。
探究数学生活化教学高效化
【摘 要】
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数学源于生活，数学教学也要生活化，只有让两者水乳交融，才能减少学生对数学的畏惧感和枯燥感，才能调动学生的学习积极性，提高学生学习和理解数学知识兴趣，才能更好的提高教育教学质
【机 构】
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贵州省独山县上司镇打羊小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年5期
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