【摘 要】
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创新教学的基础是以"人"为本,学生是教学的主体,具有思维的自主性。在教学目的上,打破了社会本位和个人本位的片面追求,力求达到两者和谐统一;在人才培养方面,旨在培养适应社
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创新教学的基础是以"人"为本,学生是教学的主体,具有思维的自主性。在教学目的上,打破了社会本位和个人本位的片面追求,力求达到两者和谐统一;在人才培养方面,旨在培养适应社会,具有创造力和创新精神、创造意识的全面发展的人才;在课程理念上,表现为对综合立体型的课程体系的关注,及对培养具有本土文化底蕴的人才的课程模式的追求;在教学方法的指导思想上,坚持启发诱导教学,给学生质疑、思考等机会。创新教学,首先要求教师在课堂教学中要坚持把学生的发展放在首位,树立"以人为本"的教育教
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