回避分类,探寻数学解题新思路

来源 :中学生数理化(学习研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z24514516210
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分类是指我们在解答一些数学题目时,需要对各种情况加以分类,逐类求解,以确保“不漏不重”,最后综合获得结论.但有些时候这种方法并不适用于一些题目.因此,下面着重探讨解题时需要学生去回避分类的情况,以及针对这类情况的应对策略,以帮助学生在变更主元、简化过程、开拓视野的过程中,探寻数学解题新思路.
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