论文部分内容阅读
专业建设水平是衡量一所大学办学水平的重要标志，也是人才培养质量和水平的重要体现。本文着重介绍了兰州商学院在“十一五”期间，通过加强专业内涵建设，优化专业结构和布局，改革人才培养方案，创新人才培养模式，加强实验教学，培养学生的创新精神和实践能力，加强教学团队建设，确保专业建设水平的不断提升，扎实走“质量立校、特色兴校、人才强校”之路，全面提升财经类人才培养质量。