论文部分内容阅读
据报道,某县为了提升村干部素质,一次就组织20多名村支书走出国门,赴境外学习培训、开阔眼界.目前,不少地方都提出要到境外培训农村干部,有的地方甚至规划要在境外建立稳定的培训基地,个别经济欠发达地区提出年内要将60%以上的村支书送出国门培训.
也谈村支书赴境外培训
【摘 要】
：
据报道,某县为了提升村干部素质,一次就组织20多名村支书走出国门,赴境外学习培训、开阔眼界.目前,不少地方都提出要到境外培训农村干部,有的地方甚至规划要在境外建立稳定的
【出 处】
：
四川党的建设(农村版)
【发表日期】
：
2005年9期
其他文献
近年来，随着社会的发展，对于人才的定义已经不是简单的掌握某项技能或者某科知识。成为优秀人才的关键在于，在掌握知识的条件下，对于知识进行筛选与运用，同时还要不断更新知识，提高
作文是语文教学效果的综合反映，是学生语文综合性学习水平的具体体现，在小学语文教学过程中，作文占据着举足轻重的地位。因此说如何提高学生的写作水平，让学生爱上写作一直是我们
2004年4月8日中午,阆中市金鱼乡政府大院里人头躜动,来自各个村组的干部群众簇拥在一位身材笃实,戴着眼镜的干部身边.这个说,"鲜书记,你调走了以后还是要常到我们村坐坐喔!"
期刊
班主任担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任，在学校与班级之间起着非常重要的作用，因此要认真履行工作职责，为学生的成长、发展奉献智慧和力量。 本文就如何做好小学
语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师的教学的目的就是让学生学会正确运用言语文字，打好听、说、读、写的基本功，而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节，是
综合性学习活动是一个崭新的教学领域，还有许多问题需要解决，许多观点值得探讨。教师的首要任务就是让小学语文综合性学习走向规范，这就需要我们采用与之相适应的教学策略。因此
在小学语文教学过程中，如果说多样化式的“导入”是成功的一半，那么，充满情趣、耐人寻味的结尾，必使一节课得到升华。结尾部分的教学，重在归纳、深化新授知识，贵在知识的延伸和运用
小学数学课程标准强调：“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，使学生体会到数学就在我们身边，从而感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。”因此，小学数学教