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文章论述了本科创业教育应当具有专业特色，并以环境科学与工程专业为例，讨论了专业的创业教育的必要性、特征（原则）、基本模式与内容以及实施专业的创业教育的途径。
本科专业的创业教育——以环境科学与工程专业为例
【摘 要】
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文章论述了本科创业教育应当具有专业特色，并以环境科学与工程专业为例，讨论了专业的创业教育的必要性、特征（原则）、基本模式与内容以及实施专业的创业教育的途径。
【机 构】
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武汉大学资源与环境科学学院环境科学系
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2007年1期
【基金项目】
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2005年湖北省高等学校教学研究项目与武汉大学教学改革项目资助
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