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我们必须反思这些年中被逐渐强化的＂凭借重复操练,依靠似曾相识来提高成绩＂的错误的学习习惯。在这种＂过度学习＂的推高下,即便学生面对的试题比十年前难很多,但学生的理解力、思维水平和创造力却未必有进步,甚至可能会倒退。201 5年秋天,可谓谋求出国留学的青年学生的＂滑铁卢＂。
依靠熟识得来的分数该不该被取消
【摘 要】
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我们必须反思这些年中被逐渐强化的＂凭借重复操练,依靠似曾相识来提高成绩＂的错误的学习习惯。在这种＂过度学习＂的推高下,即便学生面对的试题比十年前难很多,但学生的理解力、思
【机 构】
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浙江省教育厅教研室
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2016年1期
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