【摘 要】
：
目的:对贫血患者进行血液检验,探究血液检验的临床应用价值.方法:针对88例贫血患者的临床资料展开回顾分析,按照贫血类型不同将88例患者分成缺铁性贫血组与地中海贫血组,对两
【机 构】
：
德阳市中江县中江县中医医院 四川 德阳 618100
论文部分内容阅读
目的:对贫血患者进行血液检验,探究血液检验的临床应用价值.方法:针对88例贫血患者的临床资料展开回顾分析,按照贫血类型不同将88例患者分成缺铁性贫血组与地中海贫血组,对两组患者进行血液检查,对比两组的血液检查结果.结果:从血液检查结果中来看,缺铁性贫血组与地中海贫血组患者RDW、MCV、MCHC、MCH指标对比,RDW、MCV、MCHC指标差异明显,P0.05.结论:RDW、MCV、MCHC、MCH等血液检验指标均可以为贫血诊断提供依据与标准,有利于临床贫血患者的诊断及鉴别,可见血液检验对贫血诊断与鉴别具有非常重要的临床意义.
其他文献
一是要有精益求精的意识rn要使思想政治工作在高起点上展开,高标准中落实,高效益上体现,必须要有强烈的精品意识,努力出精品,尽量出优品,杜绝出次品.
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:rn利用外资是我国对外开放基本国策和构建开放型经济新体制的重要内容.当前我国经济已由高速增长阶段转向高质量发
一、把尊重人、理解人和帮助人作为首要前提,不断推进观念创新要平等民主尊重人。把一切活动以官兵的生存、安全、自尊、发展等需要为出发点和归宿,尊重他们的能动性、自主性
摘 要：临界和极值问题是高中物理力学板块中的重点和难点内容，会牵涉到一定条件下寻求最佳结果或讨论其物理过程范围的问题。这个问题也几乎是每年高考必考的内容之一，经常以压轴题的形式出现。教师应该结合一些现象和例题，引导学生总结问题的规律，寻求解决这类问题的最佳途径。本文将结合具体例题，来探讨高中物理学习中的临界问题。 关键词：新课标；高中物理；临界问题；运动学 很多学生畏惧高中物理学科中的力学板块
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科。要提高语文学科的教学质量，就应重视阅读课的教学。 一、师生互动是基础 课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动，是两者共同参与、协调完成沟通交流的信息传递过程。教师只有充分发扬教学民主，才能增强学生的课堂“主人翁”意识，锻炼他们积极思维的能力和勇于质疑的胆量，让他们尝到“跳一跳就能够得到”的甜头，让学生不仅主动参与学，也参与教。如果教师只是按照自
围绕忠实履行新世纪新阶段我军历史使命充分发挥领导干部模范带头作用, 必须做到:牢固树立与我军历史使命相适应的思想观念,准确定位与我军历史使命相适应的工作思路,着力提
各省、自治区、直辖市交通运输厅(委)、发展改革委、物价局,交通运输部长江航务管理局、珠江航务管理局,各直属海事局:为深入贯彻党的十九大精神,进一步规范港口收费,促进港
为我国华南沿海防浪护岸林体系工程建设试验性引进优质红树植物资源,旨在提高防护林体系的建设工程质量和增强生物工程体系的抗灾、减灾能力.从生物生态学特性、生长适应性、
党的十八大以来,党中央、国务院把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,围绕实施创新驱动发展战略作出了一系列重大决策部署.中央企业作为国民经济发展的重要支柱,是践行创新