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创造性思维通过有创见的思维活动，不仅能够揭示事物的本质，而且在此基础上还能提供新的、具有社会价值的产物，它是智力高度发展、高度活跃的创新思维。
创造性思维在语文教学中的培养
【摘 要】
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创造性思维通过有创见的思维活动，不仅能够揭示事物的本质，而且在此基础上还能提供新的、具有社会价值的产物，它是智力高度发展、高度活跃的创新思维。
【机 构】
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香河县刘宋镇张庄中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年17期
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