【摘 要】
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现阶段,我国教育的根本任务发生了一定的转变,立德树人和培养全面发展的人才成为了教育的核心。所以要求各个学科重构教学,改变传统教学方式,侧重学生的能力发展。科学是初中
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现阶段,我国教育的根本任务发生了一定的转变,立德树人和培养全面发展的人才成为了教育的核心。所以要求各个学科重构教学,改变传统教学方式,侧重学生的能力发展。科学是初中阶段一门重要的学科,在初中科学课堂中教师应注重对学生核心素养的培养。项目式学习是一种有效落实科学素养和实践能力的学习方式。它以学生为中心,为学生安排一定的任务,学生根据学习的知识完成任务,这个过程能够实现学生的全面发展。本文对初中科学核心素养下项目式学习的应用策略进行全面的分析探究。
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