以国学重塑师德

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我国教育事业发展已久,师德的践行历经沧桑,经过岁月的沉淀和累计,其内涵正在得到逐步的完善和丰富.随着人类文明的进步发展,所衍生出“新鲜事物”正在深刻地影响着国内教育的“稳固”.虽一定程度上,带来正向教育思想,但也存在部分不利的思想,触及了师德的“底线”.本文围绕国内高校师德建设现状展开分析,提出以国学重塑师德的解决策略,以供参考.
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