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结合云南师范大学附属润城学校的设计实践,从对城市环境的回应、地域性的合理表达、场所的营造三方面探讨了城市中小学的设计问题,希望能够提供一定的参考和借鉴.
环境、地域与场所——云南师范大学附属润城学校设计
【摘 要】
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结合云南师范大学附属润城学校的设计实践,从对城市环境的回应、地域性的合理表达、场所的营造三方面探讨了城市中小学的设计问题,希望能够提供一定的参考和借鉴.
【机 构】
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云南省设计院集团有限公司,昆明 650228
【出 处】
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云南建筑
【发表日期】
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2021年3期
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简要阐述了溪桥语项目的设计构思发展历程,提出并实践了以正至奇的设计哲学,其核心思路在于从项目的本质属性出发探寻特征性的空间类型,结合对于传统院落空间中“院”与“园”的思考,找到清晰的设计路径,进而达到从平实的设计手法而获得超出日常体验的设计效果.同时强调建筑与环境的交融.
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