【摘 要】
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从历史发展的角度看,学前教育的发展经历了一个相对悠久的过程:孕育、萌芽、初创以及新阶段的发展;从思想化到科学化的丰富,强调心理学是学前教育学的科学基础.学前教育逐渐
【机 构】
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湖南有色金属职业技术学院,湖南 株洲,412006
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从历史发展的角度看,学前教育的发展经历了一个相对悠久的过程:孕育、萌芽、初创以及新阶段的发展;从思想化到科学化的丰富,强调心理学是学前教育学的科学基础.学前教育逐渐受到重视并不断发展.国家也出台了相应的政策来鼓励普惠性幼儿园的建设与发展,本文就将研究的重点放在了普惠性幼儿园建设方面,在研究其存有的问题后为问题的有效解决提出了相应的对策,希望促进普惠性幼儿园整体的建设与发展.
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