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基于微课建设提升中职教师信息化应用能力的实践研究--以《Maya建模》课程为例
基于微课建设提升中职教师信息化应用能力的实践研究--以《Maya建模》课程为例
来源 :信息与电脑(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rui_lucky
【摘 要】
:
笔者首先分析了微课建设对中职教师信息化应用能力的要求,进而以《Maya建模》课程为例,从微课设计、微课制作、微课应用3个方面阐述教师信息化应用能力的内容,最后从设计能力、技术能力、教学能力3个方面论述微课建设对中职教师信息化应用能力的影响,希望能够为相关研究提供借鉴。
【作 者】
:
梁春燕
【机 构】
:
广西玉林农业学校
【出 处】
:
信息与电脑(理论版)
【发表日期】
:
2020年08期
【关键词】
:
微课建设
信息化应用能力
中职教师
micro course constructioninformation application abilitysecond
【基金项目】
:
2016年度广西职业教育教学改革研究立项重点项目“基于企业岗位任务的微课开发与应用研究——以计算机动漫与游戏制作专业<Maya建模>课程为例”(项目编号:GXZZJG2018A007)
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笔者首先分析了微课建设对中职教师信息化应用能力的要求,进而以《Maya建模》课程为例,从微课设计、微课制作、微课应用3个方面阐述教师信息化应用能力的内容,最后从设计能力、技术能力、教学能力3个方面论述微课建设对中职教师信息化应用能力的影响,希望能够为相关研究提供借鉴。
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