小学语文课堂教学情境创设的初探

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教学情境一般是采用生活中的贴切主题,用以增强学生学习氛围与兴趣.教学情境即是给学生一个亲身经历,亲身体会的过程,学习与实践通行,能够加深学生的记忆力和理解力.教学情境的优点在于吸引学生,让学生容易去理解并乐于参与,提高兴趣.适当的情境创设能激起小学生的情趣,使他们纯真的情感参与学习活动,学得轻松愉快.
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