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高等学校青年教师成长过程的基本模式陈强，顾立志，包常海“十年树木，百年树人”。高等学校青年教师的培养工作，作为一个具有战略意义的时代任务和课题，受到党和国家以及高等教育机构各级领导的重视，并相继颁布了一系列方针和政策，对青年教师健康而迅速成长产生了积...
高等学校青年教师成长过程的基本模式
【摘 要】
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高等学校青年教师成长过程的基本模式陈强，顾立志，包常海“十年树木，百年树人”。高等学校青年教师的培养工作，作为一个具有战略意义的时代任务和课题，受到党和国家以及高等教育机
【机 构】
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佳木斯工学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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1994年5期
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