《激活自尊,呵护生成》辅导个案

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一、个案介绍学生肖杰,男,11岁,小学四年级,中等个子,说话声音较低,抑郁型男孩。父亲早逝,母亲改稼后不再管肖杰。孩子跟随姥姥和未成家的舅舅生活。家里由姥姥操持家务,家庭经济收入一般。孩子生性抑郁,情绪多变,敏感,不爱与他人交往,个人卫生较差,不愿意坦露心声,基本上不完成家庭作业,学习主动性差。做了错事从不道歉,对姥姥的关心很敌视,对批评根本不在乎,甚至连一点羞愧感都没有。家庭经济状况不佳,但从不愿意接受别人任何形式的帮助。 First, the case introduction Xiaojie, male, 11 years old, fourth grade, middle-class, lower voice, depressed boy. His father died young, the mother no longer control Xiaojiao Xiao Jie. Children follow grandma and unmarried uncle’s life. The family run by the grandmother household, household economic income in general. Childhood depression, emotionally changing, sensitive, do not like to deal with others, poor personal hygiene, unwilling to reveal their voices, basically do not complete homework, learning initiative is poor. Made a wrong thing Never apologize, the care of grandmother is very hostile, do not care about criticism, not even a little shame. Poor family economy, but never willing to accept any form of help others.
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