【摘 要】
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在新课标的引导下,教学与评价的关系发生了很大的变化,为了能够实现更为理想的教学目标,必须把教学和评价相整合,构成一个有机体,调节二者之间的关系,让其能够彼此促进,共同发展,服务于教学工作。对此,就教学与评价一体化在小学语文课堂教学中的运用进行了探究,正确认知评价和教学二者之间的关系,发挥教学评价一体化在小学语文课堂教学中的应用价值以及优势,反馈学生的学习成果,补充完善教学内容,综合评价学生的语文成绩及学习效果。
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在新课标的引导下,教学与评价的关系发生了很大的变化,为了能够实现更为理想的教学目标,必须把教学和评价相整合,构成一个有机体,调节二者之间的关系,让其能够彼此促进,共同发展,服务于教学工作。对此,就教学与评价一体化在小学语文课堂教学中的运用进行了探究,正确认知评价和教学二者之间的关系,发挥教学评价一体化在小学语文课堂教学中的应用价值以及优势,反馈学生的学习成果,补充完善教学内容,综合评价学生的语文成绩及学习效果。
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