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随着成人高等学历教育办学主体变化，其入学门槛不断降低，教学投入不足、学生学习困难、学历含金量不高等成为制约成人高等学历教育发展的主要问题。如果不对成人高等学历教育的课堂教学进行改革重构，必将被普通高等教育和在线学历教育发展浪潮所湮没。基于移动互联网与智能手机，融合传统课堂教学方式、翻转课堂等多种教学形式在内的混合式教学模式，是提高成人高等学历教育教学质量，促进成人高等学历教育健康发展的有效途径。