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从影响高校仪器设备利用效果的因素出发,通过运用集合、权重、模糊数学等方法,初步构建了高校仪器设备利用效果的指标体系,同时提出对高校仪器设备利用效果进行综合评价的方法,为学校客观评价仪器利用效果提供了一种科学与实用的方法.
高校仪器设备利用效果的模糊综合评价
【摘 要】
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从影响高校仪器设备利用效果的因素出发,通过运用集合、权重、模糊数学等方法,初步构建了高校仪器设备利用效果的指标体系,同时提出对高校仪器设备利用效果进行综合评价的方
【机 构】
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浙江理工大学计财处
【出 处】
：
浙江理工大学学报
【发表日期】
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2006年2期
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