提升幼儿园的课程品质

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一百个孩子,就会有一百个奇思妙想,每一个奇思妙想中都存在着无限个可能性,每一个孩子都可能爆发出小宇宙般的能量。——校长手记《上海市学前教育课程指南》指出,特色课程就是“因园而异、因人而异,体现尊重幼儿园和幼儿的个性化发展的课程”。如何确立特色课程,并有效实施特色课程,这些是幼儿园在开发特色课程过程中必须面对并解决的关键问题。以下是我园的探索与尝试。一、“小宇宙”课程的背景(一)教育哲学围绕“小宇宙”课程的定位,引发了我们 Hundreds of children, there will be a hundred whimsy, every whimsy there are infinite possibilities, every child may burst into a small cosmic energy. - Principal Notes “Guide to Pre-school Education Curriculum Guide” pointed out that the special course is “vary from one park to another, varies from person to place, reflecting the individual development of kindergarten and child care courses ”. How to establish special courses and effectively implement special courses are the key issues that kindergartens must face and solve in the process of developing distinctive courses. The following is my garden to explore and try. First, the background of the “Little Universe” curriculum (1) The philosophy of education revolves around the positioning of the “Little Universe” curriculum and has triggered us
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