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新课程背景下语文教学的目标,不仅要指向知识与能力,还需指向过程与方法、情感态度和价值观.教学中,要注重学生语文兴趣的激发,语文素养的培养和提高.在语文教学实践中,我把新的语文教育理念与传统语文教学中的有益经验进行了融合,现归纳以下几点,与大家一起商榷.
新课程背景下初中语文教法探究
【摘 要】
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新课程背景下语文教学的目标,不仅要指向知识与能力,还需指向过程与方法、情感态度和价值观.教学中,要注重学生语文兴趣的激发,语文素养的培养和提高.在语文教学实践中,我把
【机 构】
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陕西省白河县教育局
【出 处】
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新课程学习(学术教育)
【发表日期】
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2010年8期
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