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<正>本课题成员在2009年1月初,对18名对象通过调查走访、座谈、问卷调查等方式来研究,确定特殊家庭子女的共同点,经过一个月的研究,发现三年级赵建飞同学很具代表性,于是确定实施个案调查研究。
对特殊家庭聋生个案的研究报告
【摘 要】
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<正>本课题成员在2009年1月初,对18名对象通过调查走访、座谈、问卷调查等方式来研究,确定特殊家庭子女的共同点,经过一个月的研究,发现三年级赵建飞同学很具代表性,于是确定
【机 构】
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邳州市特殊教育中心
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2011年14期
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