软组织局部封闭注射后感染原因分析和防治措施探析

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目的:探讨软组织局部封闭注射后感染原因以及防治措施.方法:选择2015年2月—2016年2月来我院进行局部软组织封闭注射后发生感染的3例患者作为此次研究对象,分析感染患者的感染原因,并提出相关的防治措施.结果:3例感染患者采用对症治疗以后,10—15天以后,所有患者的红肿热痛等临床症状都消失,患者功能都恢复到正常水平.讨论:采用针对性的方式对感染患者进行针对性治疗有利于消除患者感染,恢复患者功能.
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摘 要: 《品德与社会》课程教学要贴近生活。从生活中挖掘经验,结合教学开展一系列以体验生活为主题的课外活动,在实践中提升学生对社会生活的体验,培养学生良好的个性品质,增强学生适应社会生活的能力。  关键词: 《品德与社会》 教学策略 贴近生活  《品德与社会》课程是在小学高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生形成良好品德和社会性发展的综合课程,这是小学《品德与社会》教学大纲明确指出的。在课
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