【摘 要】
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目前,高职院校学生因为家庭、社会以及初高中教育阶段常常被忽略等因素的影响,普遍存在着自律性较差的问题,因此,如何对其进行自律教育,使之形成自律的意识,就成为德育教育的
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目前,高职院校学生因为家庭、社会以及初高中教育阶段常常被忽略等因素的影响,普遍存在着自律性较差的问题,因此,如何对其进行自律教育,使之形成自律的意识,就成为德育教育的焦点问题.本文在对高职院校学生的基本情况进行较为深入的分析的基础之上,结合自身班主任工作和思想政治课教学工作的成功经验,对高职院校学生的自律教育进行了分析和初步探索,最后提出倡议,即高职院校学生的自律教育需要所有德育工作者共同努力.
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