论文部分内容阅读
传统的经管类学科实验教学主要是以班级为单位，老师对学生进行灌输式教学。实践证明，这种教学方法存在着诸多的问题，影响实验教学的效果。而开放型实验教学着眼于培养学生的实践能力、分析能力以及创新能力，它是现代高校经管类教学发展的必然趋势。因此，本文从开放性实验教学的内涵、优势、构成要素及实施过程进行分析，并对其实践进行初步探索。