荔枝花芽分化期间光合特性与碳氮物质变化

来源 :热带农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weinziel
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
荔枝花芽分化分为诱导、发端和分化3个阶段。试验以早中熟品种‘妃子笑’和中熟品种‘桂味’为试材,对荔枝花芽分化不同物候阶段叶片净光合速率(Pn)、叶绿素指数(SPAD)、荧光参数和碳氮物质等生理指标的变化规律进行研究。结果表明:‘妃子笑’的成花进程早于‘桂味’品种,但2个品种在整个花芽分化期间的相关生理指标均呈相似变化趋势,Pn和SPAD在诱导期和抽穗期水平较低,"白点"期和花蕾期有所增加,而荧光参数恰好相反;荔枝成花期间,其可溶性总糖含量在"白点"期阶段水平最低,而淀粉和总氮含量呈相反趋势,在"白点"期达
其他文献
在收集的全国21个豆豉产品中分离到369株革兰氏阳性芽孢杆菌,对其进行产纤溶酶活性筛选,得到一株高产纤溶酶菌株HGD107.对菌株HGD107进行形态、生理、生化鉴定,初步鉴定为枯
以黄河三角洲湿地土壤为研究对象,采用土柱实验方法,设置1.3、1.4、1.5g·cm~(-3)共3个容重处理,实验时长120min,定时测定湿地盐碱土毛管水运动过程及积水入渗过程各指标,
远程教育作为高校一种新型的教学模式,在我国还处于初创时期,各方面都需要加以规范和完善,在实践和理论上均有许多空白点需要我们去填补。本文从远程教育教学管理的概念、基
公共选修课是高校课程设置的重要组成部分,对开阔学生视野、提高学生综合素质具有重要意义,文字以《食品营养与安全》课程为例,把教学内容划分为若干专题,进行了"讲座式"设计
随着信息全球化步伐加快,移动互联网时代逐步兴起,数据正在迅速膨胀并变大,谁能更好地抓住数据、理解数据、分析数据,谁就能在激烈的社会竞争中脱颖而出,审计监督工作更不能
项目驱动式教学模式是一种以建构主义教学理论为基础的教学方法。阐述了项目驱动式教学模式的特点及其基本流程,指出了实施项目驱动式教学模式时应注意的问题,以便为教学方法的
2013年6月1日,变频空调能效的新国标《转速可控型房间空气调节器能效限定值及能源效率等级》正式实施。目前市面上销售的变频空调产品执行的是1级至5级能效等级制,这是我国自
前言高粱是一种耐脊薄、耐干旱、耐盐碱的高产粮食作物。其单产同玉米,水稻不相上下,平均亩产1200斤左右,高产田可达1300-1400斤。高粱在我省栽培历史悠久。籽实是酿酒和畜禽
能源问题是世界各国关注的一个热点,事关政治、经济、社会、军事和国际关系。发现新能源,开拓新能源,也是研究者极为关注的。本文是世界观察研究所2006年6月的最新研究报告,
<正>高粱是我国旱地粮食作物之一,由于近年人们膳食结构的改变,高粱米再度"受宠",成为人们比较喜欢的主食之一,而且高粱还是牲畜的好饲料和酿酒的主要原料,其高产栽培技术如