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通过症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)对江西省内四所高校部分参加定向运动大学生和普通大学生进行测评,结果表明参加定向运动大学生心理健康状况明显优于普通大学生。这为定向运动在高校体育的广泛开展提供理论依据和参考。
定向运动对提高大学生心理健康水平的研究
【摘 要】
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通过症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)对江西省内四所高校部分参加定向运动大学生和普通大学生进行测评,结果表明参加定向运动大学生心理健康状况明显优于普通大学
【机 构】
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九江学院体育学院
【出 处】
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九江学院学报
【发表日期】
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2008年03期
【基金项目】
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2006年江西省教育科学“十一五”规划课题,课题编号:[06YB259]
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