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本研究应用职业心理紧张调查表和职业心理紧张影响因素调查表,对杭州市市级医院医护人员172全,市级中学教师78例,共250例,进行了调查。结果表明:(1)中学教师的职业心理紧张程度低于医护人员,男性的职业心理紧张程度低于女性。(2)认知方式与职业心理紧张程度密切相关,消极,被动的认知方式组的职业心理紧张程度较高,(2)不被重视,不胜任工作,工作不满意,人