【摘 要】
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将民间游戏融入幼儿体育教学中可以提高体育活动的趣味性,增强体育活动的社会性,激发体育活动的创造性,进而充分发挥体育活动促进幼儿健康成长的重要作用.现阶段,在将民间游戏融入幼儿体育教学中时还存在教师缺乏民间游戏专业知识、民间游戏的活动场地有限、缺乏民间游戏校本教材等问题.文章通过分析幼儿体育教学中民间游戏的作用以及民间游戏融入幼儿体育教学中存在的问题,探索将民间游戏更好地融入幼儿体育教学中的路径,以期促进二者的融合,并为以后的相关研究提供借鉴.
【机 构】
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川北幼儿师范高等专科学校 四川 广元 628017
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将民间游戏融入幼儿体育教学中可以提高体育活动的趣味性,增强体育活动的社会性,激发体育活动的创造性,进而充分发挥体育活动促进幼儿健康成长的重要作用.现阶段,在将民间游戏融入幼儿体育教学中时还存在教师缺乏民间游戏专业知识、民间游戏的活动场地有限、缺乏民间游戏校本教材等问题.文章通过分析幼儿体育教学中民间游戏的作用以及民间游戏融入幼儿体育教学中存在的问题,探索将民间游戏更好地融入幼儿体育教学中的路径,以期促进二者的融合,并为以后的相关研究提供借鉴.
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