浅谈初中生物学实验室和实验教学的管理

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lichuangss33
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从生物学实验室管理制度、实验资料与器材和标本的管理、教师准备室与学生实验室的管理、实验教学的管理等方面阐述了初中生物学实验室与实验教学的管理。
其他文献
一、改革的必要性 现行的香港法是资本主义性质的法,由于香港特殊的历史原因,因而其又带有浓厚的殖民主义色彩。根据《中英联合声明》、《中华人民共和国香港特别行政区基本
提出了一个混沌系统,并利用理论和数值仿真对系统的基本特性进行了分析.通过Lyapunov指数谱和分岔图,对系统的状态转换进行了分析.为验证系统的混沌行为,在matlab的simulink下,利用
学校教育的目的是使学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。德育与体育又是学校教育的两个重要组成部分,他们是相辅相成、协
本文介绍生命科学技术发展过程中的若干种创新思维案例,教师可充分利用这些案例,激发学生创新的热情.
《中华人民共和国著作权法》(以下简称《著作权法》)明文规定:著作权人享有著作人身权和著作财产权,即发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、再现原作品获得报酬权及演绎
本文通过对四个课例片段的分析来说明生物学课堂教学中各种动态资源有效利用的方法,以提高课堂教学的有效性。
<正>归化植物(naturalized plant)是非本地的乡土植物,是由于环境变迁或通过人为活动自异地传入或迁入的植物[1],又称驯化植物、迁居植物或外来植物。某一地区归化植物出现的
1996年4月29日凌晨5时30分许,阿克苏地区库车县阿拉哈克乡库存纳斯村发生系列恐怖爆炸、杀人案件。犯罪分子首先在卡吾力&#183;托卡家分别从两房顶天窗内投入两个爆炸装置,将
本文呈现一则利用人侵生物开展研究性学习的活动案例,设计了两种探讨福寿螺对植物趋食性的实验方案。结果表明福寿螺对空心菜的喜食程度最高,而对乌蔹莓具有趋避性,这对乌蔹莓具
本文报告了运用"课前检测→教师讲解→分组实验→讨论问题→实验结果分析与评价→自主提问"的"主体参与课堂教学模式"进行"微生物的实验室培养"实验教学的尝试。