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新课程标准下的学生观是“一切为了每位学生的发展”。教育工作者要扎实自己的教学基本功，努力做到课前精备、课上精问、精练，构建常态、和谐、形态优美的“生态”课堂。
博观而约取厚积而薄发——也谈构建初中化学生态课堂的高效性策略
【摘 要】
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新课程标准下的学生观是“一切为了每位学生的发展”。教育工作者要扎实自己的教学基本功，努力做到课前精备、课上精问、精练，构建常态、和谐、形态优美的“生态”课堂。
【机 构】
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沭阳县怀文中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2014年2期
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