【摘 要】
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随着新课改的不断深入,传统灌输式的教学方法显然已经不能满足教学需求,要想发挥学生的主体作用,让学生的自主学习能力得到培养,已经成为当前语文教学的重要议题。在小学语文
【机 构】
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山东省临沂市兰陵县卞庄街道第二小学
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随着新课改的不断深入,传统灌输式的教学方法显然已经不能满足教学需求,要想发挥学生的主体作用,让学生的自主学习能力得到培养,已经成为当前语文教学的重要议题。在小学语文教学中,教师不仅要传授学生语文知识,还要教会其学习方法,因此教师要确立学生的主体地位,从不同的角度开展教学,本文以人教版小学语文教材为例,分析具体教学策略。
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