高等师范院校应用型音乐人才的培养途径

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在高等师范院校音乐学科的教育教学实践中,应以重教学、重实践、培养社会需求的一专多能的应用型音乐人才为主。丰富课外活动,成立班级管弦乐队或民族乐队、班级电声乐队、班级电声乐队、班级舞蹈队、班级合唱队,能有效解决师范院校多年存在的音乐实践课时少与大纲规定的必不可少的理论文化课内容之间的矛盾。加强学生的艺术实践,使必修课、选修课、课外活动与艺术实践“四位一体”,培养师范类学生应用型创新音乐人才。
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