【摘 要】
：
语文教育和其他的学科教育有一些不同,语文教育能够利用文章的力量去感化和教育学生,能够教生命教育充分的融入到语文教育当中,让语文成为关怀学生的学科,让语文成为带领学生
论文部分内容阅读
语文教育和其他的学科教育有一些不同,语文教育能够利用文章的力量去感化和教育学生,能够教生命教育充分的融入到语文教育当中,让语文成为关怀学生的学科,让语文成为带领学生领悟生命真谛的学科。生命教育不仅仅是对学生敬畏生命的教育,也是对学生追求美好人生、实现人生价值的教育,因此在高中语文阅读课程中,利用文章的力量去感化和教育学生,能够充分的让学生领会到生命的意义,让学生更好的去珍爱生命和提高生命的质量。
其他文献
为确定土壤中有效锌的适宜用量,开展了锌肥肥效试验。通过对试验结果进行分析,得出了有效的施肥方法及用量,对霍城县春小麦的科学种植起到了促进作用。
介绍了应用于果汁加工中的膜分离过程(微滤、超滤、纳滤、反渗透、电渗析、膜蒸馏)及其分离性能。由渗透通量和截留率表征,在果汁加工中,膜分离技术可用于果汁的澄清、浓缩、
在素质教育不断完善的背景下,美术教学作为素质教育的重要组成部分,逐渐摆脱了以往可有可无的尴尬境地,受到了教师与学生的关注与重视。但是在高中阶段的美术教学中,学生由于
《刑法修正案（九）》在第133条之一增设了从事校车业务、旅客运输业务超员、超速、违反危险品安全管理规定运输危险品的危险驾驶行为之后,又在第2款规定了车辆所有人、管理人的
初中阶段学生无论是生活还是学业都会面临更多变化,语文教学文本涉及诸多国学经典内容,在该阶段有计划的渗透传统文化教育有助于帮助学生明确人生价值和目标。
针对IEEE802．11MAC（medium access control）协议中通信模式的缺陷，提出了一种新的协作MAC机制。该机制重点研究了分布式中继节点的选择算法，并定义了一种新的控制帧（retran）。目的节
为解决传统基于植物叶片形状特征的杂草识别中识别率不高的问题,该文以生长中期的生菜与四种伴生杂草稗草、小飞蓬、鬼针草和车轴草为主要研究对象,提出了一种基于植株整体形
在20世纪末,上个世纪的帝国传统以某种方式在自我重复。虽然今天不再有巨大的空间和正在扩张的边界,也没有令人兴奋的移民点可设立。我们生活在一个全球性的环境中。大量生态
郎溪县白茄生产历史悠久，近年来早春塑料大棚生产的白茄更是受到广大消费都青睐。为更好的发展白茄生产，对当家白茄品种进行提纯复壮，选育出圣川白茄。该文就圣川白茄的选育过程
美术教学大纲指出:要贯彻理论知识联系生活实际的原则,教学内容的选择要结合学生生活的实际。要按照10%-20%的课时比例补充生活教材,以反应当地社会与经济发展的实际。由此可