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文章旨在讨论隐喻的认知观对英语一词多义现象的解释。首先陈述了隐喻的认知观,隐喻是一种重要的认知模式,是新的语言意义产生的根源。其次,运用隐喻的认知理论观对一词多义现象进行了解释,描述了多义的意义建构与认知阐释,最后指出应从认知的视角去分析和解释隐喻现象。
隐喻认知理论对一词多义现象的阐释
【摘 要】
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文章旨在讨论隐喻的认知观对英语一词多义现象的解释。首先陈述了隐喻的认知观,隐喻是一种重要的认知模式,是新的语言意义产生的根源。其次,运用隐喻的认知理论观对一词多义
【机 构】
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徐州医学院
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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