【摘 要】
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统编高中语文必修教材上册写作指导《如何做到情景交融》认为“一篇景情自然融合的文章,更容易让读者产生心灵的触动和情感上的共鸣”.我校为江苏省乡村中学创意写作课程基地
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统编高中语文必修教材上册写作指导《如何做到情景交融》认为“一篇景情自然融合的文章,更容易让读者产生心灵的触动和情感上的共鸣”.我校为江苏省乡村中学创意写作课程基地,运用创意写作的理念和方法积极开展写作实践活动.移情作用“把自己的情感移到外物身上去,仿佛觉得外物也有同样的情感”,在写作中,可以尝试运用移情的方法来完成优秀作品的创作.
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摘 要:研究新政府会计准则下事业单位固定资产核算和管理存在的一系列问题,并且结合新政府会计准则要求,提出了促进事业单位固定资产核算管理效果发展的具体对策。提高管理人员固定资产核算管理意识,完善内部控制机制,提高固定资产的高校管理和资产采购处理效果,使得固定资产的核算与管理实现信息化,保证事业单位固定资产资源合理分配以及资源高效利用的情况下,做好事业单位固定资产纳税筹划工作,以此来降低事业单位固定资
中央电视台一套2008年12月3日热播的电视连续剧《浴血坚持》字幕中,曾出现“(江西)老俵”“老俵们”的称呼。笔者认为,不能把“老表”误作“老俵”。“表”读作biǎo,而“俵
在大型数据中心机房内部供配电系统构成相对比较复杂,必须要通过科学合理的规划来保证机房的正常工作和运转.首先针对大型数据中心负荷问题展开了分析和研究,重点针对共配电
摘 要: 词汇是语言的基本组成,离开词汇,语言就失去实际意义。词汇量的扩大是提高英语语言技能的基础,词汇贫乏、词义含糊,阻碍学生对英语语言的理解与表达。作者就改进中学英语词汇的教法,提高学生的词汇运用能力谈谈自己的看法。 关键词: 高中英语教学 英语词汇 教学方法 目前中学生在词汇学习中存在机械记忆英语词汇、缺少必要的复习与巩固及学习时间安排不合理等问题。这不但与高中学生的词汇学习方法有关,而
摘 要: 任何一种教育都应该是渗透着爱的教育,在充满爱的氛围里,学生才能快乐地学习。通过创造愉快的学习环境,激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,培养学生爱学的情感,在发展中求愉快,在愉快中求发展;教师运用各种教学手段,让学生在“乐”中学、“乐”中练,变苦学为乐学,真正做到“乐而好学”。 关键词: 英语教学 乐学 快乐课堂 怎样让学生快乐学习、健康成长是摆在我们面前的研究课题。我们应该转变教
摘 要: 随着我国教育事业的发展,初中教育部门针对英语教学进行了一系列的改革,以便英语教学内容紧跟时代发展的步伐。本文对初中英语语法教学理念分析及实践进行了简单的分析与探讨。 关键词: 初中英语 语法教学 实践探讨 我国经济建设现代化的发展,促使我国经济建设逐渐向国际经济靠拢,这就要求我国人必须均有一定的英语水平才能推动国内整体的经济发展。英语语法的教学最初是在初中教学中实现的。因此,加强初中
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人口数量的不断增加,在很大程度上促进了我国建筑行业的发展.对于建筑工程来说,电气设计工作是否到位,会直接影响居民的居住安全以及居住质量.一旦电气设计工作出现问题,会使
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