【摘 要】
：
新课标倡导教学以培养学生的核心素养为目标,笔者基于物理学科核心素养,从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个维度出发,设计了"力的合成"教学方案,对人教版教
论文部分内容阅读
新课标倡导教学以培养学生的核心素养为目标,笔者基于物理学科核心素养,从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个维度出发,设计了"力的合成"教学方案,对人教版教材顺序做出调整,补充了"力的合成定则的计算法——余弦定理"。并在此基础上,着重讨论了在教学中如何培养学生科学思维、发展学生物理思维品质,从而全面提升学生的科学素养。
其他文献
摘 要：随着时代的发展，口语交际能力越来越重要，已经成为全面发展的基本要素之一。語文学科是提高语言表达能力的重要学科，而小学语文的口语交际教学则起到了重要的作用，因此要高度重视学生口语交际能力的培养。文章指出了当前语文口语交际教学中的不足之处，并基于此，提出了几点教学策略，以促进口语交际教学的发展。 关键词：小学语文;口语交际;教学策略 中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：2095
互联网的飞速发展为政府服务大众提供了便捷高效的渠道,由此形成的电子政务系统已成为现阶段我国服务民生的重要模式,肩负着直接面向用户提供基础服务(如社保、工商、医疗、
本文在回顾传统图书馆文献完备性理论发展的基础上，对其所起的作用和局限性进行了分析，提出用信息完备性来代替文献完备性，并对信息完备性目标的实现作出了必要性和可行性分析
为改善农村初中小班环境下教育教学困境,在情感与目标激励下,根据物理课型分类实施导学案,引导学生学习并感受物理学习的＂有趣、乐趣＂,能改善学困生的厌学情绪与方法习惯,让课
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
摘 要：识字能力是学生阅读和写作的重要基础能力，也是学生学习的关键所在。教师只有帮助学生正确认识汉字、了解汉字的意思，开阔学生视野，才能为学生今后的学习打好基础。在传统小学低年级识字教学中，教学方法单一、枯燥，导致学生的识字能力较差。随着信息技术的快速发展，多媒体在课堂教学中的应用越来越广泛。教师必须积极探究小学低年级语文多媒体识字教学的策略，以增强学生的识字能力，帮助学生养成良好的学习习惯。
【摘 要】小学生处于接受新知识能力较高的阶段，培养其良好的学习习惯至关重要。科学是一门实践性比较强的学科，在学习的过程中要注重对学生的动手能力培养。随着课改的推广和实施，小学科学也开始逐渐被重视起来，所以，如何在小学科学教学中培养学生良好的学习习惯，让其投入到科学的学习中，是教师所面临的一项新的挑战。教师在教学的过程中，要运用多种教学方法来培养学生的学习习惯，全面提高学生对科学的兴趣。 【关键词
马年注定了会有许多“迷人的景色”和“多彩的风姿”，让我们“永远看不够”。展望2014年的新春，我们有理由相信辽宁省质量技术监督战线也会像马玉涛的歌声一样充满着快乐与吉祥
本文探讨信息技术革命对图书馆学情报学学科体系产生的影响。文章从图书馆学情报学学科体系的成长与发展 ,图书馆学情报学学科体系的变革与转型 ,信息管理学科群的整合三个方
针对购物篮问题,以购物篮数据为基础,采用散点图分析了消费水平与收入、年龄、性别等变量的相关性;采用列联表法分析了各消费商品内部的关联性。通过剔除无关变量后,用logist