【摘 要】
:
切割塑料板材的机床、我国尚未有列入国家标准的机床系列,所以各工厂根据各自需要自行进行设计和制造。从而造成机床的规格、结构不一,性能差别也较大。我们厂经多年改进,设
论文部分内容阅读
切割塑料板材的机床、我国尚未有列入国家标准的机床系列,所以各工厂根据各自需要自行进行设计和制造。从而造成机床的规格、结构不一,性能差别也较大。我们厂经多年改进,设计制造了如图1所示的塑料板切割机床。该机床切割速度快,工作效率高,切割板料双边平行度不低于GB1184—80规定的10级精度标准。操纵加工时,除装夹外的全部加工只需通过操纵盒7上的按钮和旋钮来控制,方便省力。工作台进给为无级调速、便于选择最佳
其他文献
过共晶铝硅合金的切削加工应采用金刚石刀具。鉴于金刚石刀具的来源及重磨水平的局限,作者运用超声振动切削的方法,用硬质合金刀具进行加工,经过一系列实验证明是可行的。文
长期以来,搪瓷(即搪玻璃)是不能进行切削加工的。因此,对于如反应罐、搅拌器轴这类必须用搪瓷表层作为防腐蚀涂层,又需要高度密封的零件,只好用各种机械密封方法、堪料密封方
路基在道路工程施工中有着重要的意义。加强对路基工程的技术管控和质量监督,能够提升现代化道路工程建设质量,保证路基工程的全面建设和管理。本文针对我国公路以及城市道路
文章结合地铁控制基标测设实例,列举了控制基标测量方法,并结合实际应用情况,对控制基标平面归化改正存在的问题及解决的办法进行了总结阐述。
【摘 要】在新课程改革不断深入的背景下,高中数学教学的方式也需要相应地做出调整和改变,传统的高中数学教学方式已经难以适应新课程改革对高中数学教学的要求。在高中数学教学中,信息技术的应用是一个非常好的改革方向,也是未来当前高中数学教学为了达到更好的效果而必须进行改革的方向。诸多教学实践已经证明,将信息技术整合到高中数学教学中,对于高中数学教学的质量和效果可以起到明显的提升作用。 【关键词】高中数
【摘 要】初中数学是学生学习的难点和重点,初中数学教师应该提高教学质量,要合理的使用现代科技设备,更有效的推动“合作、自主、探究”的教学模式,对提问的设计要具有科学性,加强课堂的把控力。 【关键词】初中数学 有效性 教学反思 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.19.015 教学的作用在于传授客观的知识和经验,发展学生的智力,
随着经济的发展和进步,我国的交通系统更加完善,其中对于公路桥梁的建设力度以及要求都有所提升,因此相关单位需要加强对公路桥梁的建设质量,做好质量监理工作就具备了更加重
建筑行业在我国经济发展中的地位越来越至关重要,不论是施工安全还是施工质量都备受社会广泛关注,为促使其失常竞争力进一步提高,开展项目建设管理具有重大意义,现场施工期间
【摘 要】数学知识具有理论性、抽象性以及逻辑性较强的特点,而小学生习惯性以直观感受进行知识的学习,针对这一特点,图形结合在小学数学教学中的应用,可以将数学知识以更加直观的方式呈现在小学生面前,对于强化小学数学教学效果具有重要意义。鉴于此,本文详细探讨了小学数学图形结合的教学策略,以供参考。 【关键词】小学数学 图形结合 教学策略 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.396
为改善沥青混合料高温稳定性,本文采用Sasobit及玻璃纤维对温拌沥青混合料进行改性,并通过试验研究混合料的高温稳定性,研究不从参量的混合料的性能变化情况。选择基质沥青混合