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微生物学是高等院校生物制药专业重要的专业必修课,也是一门兼具理论性和实践性的课程。基于新工科创新人才培养目标的要求,对生物制药专业微生物学课程的教学内容、教学方法及教学效果评价体系进行了系统的研究和优化,以提高生物制药专业微生物学课程的教学水平,培养学生的工科思维和创新能力。
微生物学课程教学中新工科思维和创新能力的培养
【摘 要】
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微生物学是高等院校生物制药专业重要的专业必修课,也是一门兼具理论性和实践性的课程。基于新工科创新人才培养目标的要求,对生物制药专业微生物学课程的教学内容、教学方法
【机 构】
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巢湖学院化学与材料工程学院
【出 处】
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安庆师范大学学报:自然科学版
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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安徽省质量工程教学研究重点项目(2017jyxm0433)
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