浅析清单计价模式下的工程造价管理

来源 :房地产导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:billdyj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:工程量清单计价模式是目前建筑企业常用的工程造价管理方式。本文介绍了工程量计价清单的特点及实施的意义,并通过对建筑工程的实际调查,阐述了建筑部门采用该模式管理工程造价的主要工作内容和注意事项。
  关键词:清单计价;建筑工程;工程造价管理
  一、前言
  工程造价指的是在建立一项工程时,在设备、技术、人才、土地等市场进行交易时实际所需的建设工程的价格总和。它通过招投标等方式形成,以工程作为交换条件,进行多次预算生成最终的价格。建筑单位通过对工程造价的管理可以
  解决工程建设过程中资金的确定与控制,项目的经营与管理等问题,达到提高投资效益和经济效益的效果。工程量清单计价模式是以市场为基础并形成工程造价机制的方式,在工程造价管理控制上作用明显,值得我国建筑企业学习和运用。
  二、清单计价模式的概念和特点
  2.1工程量清单计价的基本概念
  2.1.1工程量清单
  工程量清单是指承接工程的分项工程项目、项目数量、项目措施的清单。工程量清单按照项目的招标要求和施工图纸要求,用统一的项目名称、工程量计算公式、工程量计量单位对建筑工程的全部项目和内容进行编制。一般分为以下四种:措施项目清单、分项工程量清单、零星工作项目清单、其他项目清单。
  2.1.2工程量清单计价方法
  工程量清单计价是指招标公司对投标单位完成其提供的所有工程量清单所需的费用的估算,计算过程中涉及到措施项目费用、税金、零星项目费用以及分部分项工程费。工程量清单计算一般由招标单位按照规定的工程量计算规则向投标人提供项目数量,投标人根据项目数量报价结合自身情况报价,报价费用主要包括工人工资、建筑耗材、机械租赁和保养和工程利润等。
  2.2工程量清单计价的特点
  工程量清单计价模式主要包含以下特点,一方面,该模式统一了投标公司报价的参考依据,保证了竞标的公正性。工程量清单计价在全国范围内制定计价规范和准则,统一了工程项目名称、项目编码和项目计量单位,为竞标者提供了平等的报价平台。由于工程量清单是公开的,采用工程量清单报价的投标企业必须对工程投资成本和利润进行分析,根据企业自身特点确定员工数量、施工材料、施工机械等要素的投入。这就避免工程招标中的弄虚作假、走后门、暗箱操作等不规范行投标为的出现,为建立统一的建筑工程市场,防止恶性竞争的不良现象出现提供了保障。
  另一方面,使用清单计价模式可以合理分担工程施工过程中的风险。招标公司提供工程量清单,错算或者漏算项目量的后果由招标公司自己承担。投标公司必须根据清单仔细分析和计算项目量从而估计工程的成本,需要对所报的成本、各项工程费用以及盈利的合理性负责,这些环节出现的问题由投标公司承担。
  三、清单计价模式下的工程造价管理
  3.1 招评标阶段的工程造价控制
  招标人员通过投标公司根据工程量清单提交的工程报价的分析,应该系统地确定竞标人的报价以及综合实力。选择质量优、信誉好、素质高、整体实力强的施工企业。在评标过程中,需要同时兼顾项目分项单价和工程总造价,保证总价符合的前提下,工程所有分项的报价均符合单项报价。不能只看总造价不看分项单价,投标方总报价最低的,并不意味着其每一分项报价最低。同时评标人员还要对承接工程量较多的单价进行重点研究,克服只看单价不看工作内容的教条思想。
  3.2 投资决策阶段的工程造价控制
  在投资决策阶段,管理人员首先需要做好事前的市场预测,充分收集市场信息,根据市场供求和建筑耗材的价格浮动,预估项目的技术含量和员工及建筑耗材的投入。其次,管理人员要对项目进行经济评价。项目经济评价是指评估人员在市场预测的基础上,对拟建项目的资金投入和利润金额进行分析和评价。在实施过程中,应采用动静态分析、定量和定性分析相结合、宏观和微观分析相结合的原则,完成项目市场供需的预测,预估项目的投入资金以及竣工后的获利空间等经济指标,选择科学合理的投资建设方案。最后,管理人员需要合理控制投资估算。投资决策工程大致分为以下四个阶段:投资研究阶段、项目可行性研究阶段、可行性详细分析阶段、项目评估阶段。通过可行性研究对项目进行系统的分析和分解,从众多方案中确定最优方案,并结合历史项目的估算指标进行编制。为了确保估算准确,估算人员需要对项目各阶段的投资比例、价格变动进行动态分析,并做好流动资金估算工作。
  3.3 工程设计阶段的造价控制
  控制方法 主要措施
  组织措施 建立合理的设计管理组织,加强设计管理中的协调和监督;
  建立合理的招标方案选择策略;
  对设计单位的自控系统进行监控,督促设计单位完善自控系统;
  委托咨询机构进行设计监理。
  技术措施 协调技术和成本的关系;
  参照价值标准优化设计;
  优选设计方案和施工设备及方式;
  重视设计预估的编制;
  合同措施 进行合同管理,监督合同执行;
  及时进行合同的签订和修改;
  整理设计文件和管理文件。
  经济措施 落实设计进度款项的支付;
  设置员工奖惩措施;
  使用经济学原理对设计方案进行分析;
  制定设计阶段的资金分配计划;
  建设工程项目投资控制贯穿于项目建设全过程, 技术设计结束前的工作阶段是影响项目造价最大的阶段,约占工程项目建设周期的1/4。项目投资控制的重点在于施工前的投资决策和设计阶段,而设计阶段由于不确定因素过多,其设计方案的选择对工程造价的控制影响最大。
  3.4 工程施工阶段的造价控制
  工程施工阶段需要建筑工程师依据建筑图纸和招标文件等资料对工程量清单内容进行重新核对和修改,根据中标公司的报价计算工程总造价,并制定相应的造价控制计划。
  确定项目成本和承包商获得的可能利润,对因不平衡报价产生的单价不准确的分部工程项目进行监管和控制。需要控制的工程包括:单价偏高或偏低的工程子工程量的波动,工程规模扩大的工程变更等。针对这些工程,相关人员需要根据设计和管理人员的意见进行确认,如果需要重新列项,则需要参照历史项目的施工人员、施工耗材、施工机械租赁和消耗量,按照原来的取费标准组价,核实无误后补充到工程量清单中。
  3.5 工程验收阶段的造价控制
  在进行工程验收时需要仔细检查工程的每一个环节,确保每一个设施功能的稳定性和安全性。在款项结算时,相关人员必须前往现场进行核对,按照设计图纸准确计算实际完成的工程量,核对分项工程使用的综合单价是否与投标时提交的综合单价一致,特别要注意检查隐蔽验收记录。管理人员在结算结束后立即审核竣工结算总金额,如果发现项目中由于设计变更而增加的工程在工程量清单中没有项目单价的记录,需要重点核对,保证其综合单价按照招标文件中的项目要求进行编制。
  结论
  工程量清单计价在工程造价管理中作用明显,对建筑业的改革和发展具有较大的推动作用。在我国现阶段的建筑工程实施工程中,大部分招投标单位对清单计价模式的认识有限,运用不合理,在造价管理工作中存在着各种问题,还需要进行一定时间的学习。加大对相关技术人员的培养,改革企业内部的工程造价管理模式,完善和提高工程量清单计价管理是促进我国建筑工程健康发展的源动力。
  参考文献:
  [1] 高萍莉.工程量清单计价模式应用过程中相关问题研究[D]. 重庆大学 2007
  [2] 王志强.工程量清单的编制及评标办法[J]. 建筑经济. 2004(11)
  [3] 黄明.全面推行和完善工程量清单计价的研究[D]. 西安建筑科技大学 2007
其他文献
摘要:工程造价管理是关系到工程盈利的重要环节。近年来,信息技术已经渗透到工程造价管理工作的各个方面。本文通过对工程造价工作的实际调查和分析,使用UML建模设计方法构建一个包含造价估算、项目管理等模块的工程造价信息管理系统。  关键词:工程造价;信息技术;工程造价信息管理系统  1、前言  在以市场经济的前提下,工程造价指的是在建立一项工程时,在设备、技术、人才、土地等市场进行交易时实际所需的建设工
1月27日,国家863计划节能与新能源汽车重大项目——生物柴油组分及汽车匹配技术通过科技部验收。这标志着废油、非食用油等炼成的生物柴油可完全满足汽车驱动,为我国推广应用
信息技术的飞速发展、信息环境迅速变化和知识经济不断兴起的今天,图书馆读者的信息需求、获取信息的类型和途径、利用信息及服务行为模式、认知方式等发生了巨大而深刻的变
摘 要:随着教学改革的不断深化,多媒体已成为提高教学质量的重要手段。小学语文教学中,多媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果。  关键词:多媒体;小学语文教学  随着教学改革的不断深化,多媒体已成为提高教学质量的重要手段。小学语文教学中,多媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动
随着国企改革和电力改革不断深化,国有发电企业面临着对内必须全面提质增效、对外必须加速走向市场的机遇与挑战。国有发电企业作为为社会提供电能的重要组织,必须适应现代化
期刊
摘 要:语文是高中的一门主要课程,其学习能力水平直接关系到学生各学科综合能力水平。因此,提升高中语文学习效果对学生的学习和发展具有重要意义。随着教育改革的不断深入,教学过程中越来越关注学生合作学习能力的培养。因此在学习过程中提升合作自身学习能力水平极为必要。  关键词:合作;要点;兴趣  托马斯·门罗曾说:“承担着越来越多的社会职责,其中一项是更加积极地开展教育服务工作。”这种教育的目的之一是增加
《农村应用化学》是中职学校为涉农专业开设的一门专业基础课。随着生物技术的不断发展,而其中的生物化学内容在人们的生产、生活中显得日益重要。但由于生物化学主要是从分
语言是思维的过程,也是思维的结果。对小学生来说,由于信息量摄入少,不少小孩子能“做数学”,但不会“说数学”,缺乏数学语言。因此,教学中教师要更新观念,做到有计划、有目的、有序地进行训练。创设教学情境,引导学生用完整、准确、科学的数学语言表述思维的过程,提高他们的数学语言表述能力,充分发挥他们的潜能。  一、玩中说,培养表述兴趣  数学知识在教材上的表述总是比较抽象、中规中矩、严密精确。长期以来,教
期刊
摘 要:生物学教学不仅是教师讲解和演示的过程,也是师生交流、共同发展的互动过程。教师应该提供更多的机会让学生亲自参与和实践。当前,课堂教学存在许多束缚学生个性、创造性发展的因素,在教学过程中缺乏学生主动学习的环节。为此,笔者通过多年的教学实践和课题组的探索研究,认为教师应该优化教学结构,改进教学方法,构建“主体导学”课堂教学模式,把教师以讲为主的上课习惯变成以导为主,把学生以听为主的上课习惯变成以
哈代的著作《德伯家的苔丝》副标题为一个纯洁的女人。本文从社会,宗教和法律这三方面对《德伯家的苔丝》中悲剧形成的原因进行了剖析,社会制度、伦理道德、宗教法律对苔丝步