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在阐述了影响计算学科教学的技术和文化因素的基础上,详细介绍了美国CC2001计算教程的产生背景和14个知识单元所包含的知识内容及核心学时.并就其对我国的计算学科教学的影响和指导意义进行了较深入的论述.
CC2001计算教程及其对高校计算学科教学的影响
【摘 要】
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在阐述了影响计算学科教学的技术和文化因素的基础上,详细介绍了美国CC2001计算教程的产生背景和14个知识单元所包含的知识内容及核心学时.并就其对我国的计算学科教学的影响
【机 构】
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太原重型机械学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2002年6期
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