《冶金地下矿山设备管理技术手册》编委会

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为了系统地总结我国冶金地下矿山设备管理的丰富经验,促进设备管理的现代化,冶金部矿山司于1993年3月6日至8日在无锡冶金机械厂召开了《冶金地下矿山设备管理技术手册》编委会。到会的有编委会成员及有关编写单位的代表共17人。编委会主任冶金部矿山司副司长董稼祥主持会议并讲了话。他希望冶金地下矿山设备管理协作网 In order to systematically summarize the rich experiences of equipment management in China’s metallurgical underground mines and promote the modernization of equipment management, the Mining Division of the Ministry of Metallurgy held a “Metallurgical Underground Mining Equipment Management Technical Manual” at Wuxi Metallurgical Machinery Factory from March 6 to March 3, 1993, Editorial Board A total of 17 members of the editorial board and representatives of the preparation units attended the meeting. Editorial Board Chairman Metallurgical Department of Mining Dong Jiaxiang, deputy director of the meeting and spoke. He hoped Metallurgical Underground Mine Equipment Management Collaboration Network
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这一学期,刚开始高二选修《化学反应原理》的执教,进入电化学的学习,学生的兴趣高涨。原理分析的很清楚,可是一遇到计算的问题状况百出。在化学计算中物质的量处于核心地位。可是到了高二,一提到物质的量,很多学生还是回答某某物质的摩尔是多少,有关物质的量的几个计算公式弄得一塌糊涂,根本不知道其真正含义。现在想起高一阶段的教学,感触很多。物质的量是连接着微观和宏观、定性和定量的桥梁,贯穿着整个高中化学学习的始
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摘要:信息技术是随着计算机的发明和普及而产生的新兴学科,信息技术学科的内容与生活实际联系比较紧密,实践性强。所以初中信息技术课程除了让学生掌握信息技术基础知识,更重要的是让学生掌握运用信息技术解决实际问题的能力。而探究式教学正是一种培养学生发现问题、解决问题能力的有效方法,所以在信息技术课堂教学中合理的运用探究式教学的方式提高学生综合运用信息技术的能力是可行的。  关键词:信息技术,探究式教学,自