多媒体辅助幼儿园科学教学活动的调查研究——以黄平县三所幼儿园为例

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多媒体操作技能是培养幼师专业素养和信息素养的方式。本论文针对多媒体在幼儿园科学教学活动中的应用现状,运用观察法、问卷调查法对黄平县三所幼儿园在科学培养活动中的多媒体应用进行调查,得出调查结果。
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