【摘 要】
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目的：了解安徽省全科医学师资的培训情况,为今后的全科医学师资培训提供经验。方法：选取2014-2016年参加安徽省全科医学师资和转岗培训的3批学员,通过填写匿名问卷的方式进行调
【机 构】
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安徽医科大学第一附属医院全科医学科
【基金项目】
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国家中医药管理局国家中医临床研究基地业务建设科研专项课题（编号：JDZX2015133）
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目的：了解安徽省全科医学师资的培训情况,为今后的全科医学师资培训提供经验。方法：选取2014-2016年参加安徽省全科医学师资和转岗培训的3批学员,通过填写匿名问卷的方式进行调查,采用SPSS16.0统计软件进行描述性分析和χ2检验。结果：全科医学师资大部分由专科师资经转岗培训而来,专业经验丰富,但经过系统全科医学教育的人比例甚少,全科师资所在医院的全科医学教育体系不完善。结论：全科医学师资培训对全科医学的发展至关重,目前存在师资数量、医院配置不足,学科建设不完善等问题,需采取相关措施提高全科师资的积极性
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