《3-6岁儿童学习与发展指南》“科学探究”部分的理解与运用例谈——以大班科学活动“神奇的电池”为例

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<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)于2012年正式颁布,这是继《幼儿园教育指导纲要(试行)》2001年颁布以来,本世纪我国幼儿教育出台的又一份重要文件。《指南》的出台给幼儿教育激起了阵阵波澜,自上而下都在研读与领会其内容与精神。为了让广大幼儿园教师能直观、具体地理解《指南》科学领域中"科学探究"
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