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口语教学长期以来一直是大学英语教学的"软肋"。根据教学实践提出的网络环境下大学英语口语的新型教学模式,即:课堂教学-网络自主学习及监控-课堂及网络测试-公共选修课以及第二英语课堂实践的模式。此模式在一定程度上有助于个性化教学,激发学生学习口语的兴趣和热情,逐步培养学生自主学习的能力。
网络环境下大学英语口语教学模式的探索与实践
【摘 要】
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口语教学长期以来一直是大学英语教学的"软肋"。根据教学实践提出的网络环境下大学英语口语的新型教学模式,即:课堂教学-网络自主学习及监控-课堂及网络测试-公共选修课以及
【机 构】
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大连大学英语学院
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2009年07期
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